Studie zur Tablet-Nutzung im Unterricht im Primaveraland gestartet
ALZENAU/BESSENBACH/HÖSBACH. Wie sinnvoll ist der Einsatz von Tablets im Unterricht an den Schulen im Primaveraland? Dazu hat jetzt die Uni Würzburg gemeinsam mit dem Kreis Aschaffenburg eine Studie gestartet.
Seit Oktober 2021 wurden im Kreis Aschaffenburg an insgesamt acht Schulen alle Schüler ab der fünften Klasse mit iPads ausgestattet. Darunter etwa die Realschulen in Alzenau, Bessenbach, Großostheim und Hösbach – aber auch Gymnasien und Förderzentren im Primaveraland sind involviert. Im Rahmen der Studie können die Schüler die Geräte im Unterricht nutzen, sie aber auch mit nach Hause nehmen, um in ihrer Freizeit damit zu lernen. Es ist außerdem erlaubt, die Tablets für Unterhaltungszwecke einzusetzen. Geprüft werden sollen die Lernwirksamkeit und die Medienkompetenz, aber auch der Stressfaktor, den digitale Technologien auf die Kinder haben. Als Vergleichsgruppe dienen Schüler aus dem Würzburger Raum, die nicht mit Tablets ausgestattet werden.
Das Projekt zieht sich bis Mitte 2025 – hier soll es dann klare Handlungsempfehlungen an die Regierung geben, um die Digitalisierung an den Schulen voranzutreiben.
